ObjectifsL’émergence récente de troubles des conduites alimentaires, hors de pays occidentaux, fait poser l’hypothèse d’un syndrome lié aux changements socioculturels rapides à l’échelle individuelle ou sociétale. La variabilité des symptômes en fonction du contexte culturel influence le traitement. Cette étude vise à explorer l’expérience de patientes chinoises hospitalisées pour un trouble des conduites alimentaires et celle de leurs parents, afin de préciser l’effet du contexte culturel chinois sur le trouble.MéthodeÉtude qualitative reposant sur des entretiens semi-directifs auprès de 13 jeunes filles hospitalisées en Chine et de 11 de leurs parents analysés à l’aide de l’Interpretative Phenomenological Analysis.RésultatsLes inquiétudes concernant la maigreur et la santé sont de véritables catalyseurs de la recherche de soins. L’opposition entre les croyances parentales sur les facteurs de bonne santé et les symptômes alimentaires des jeunes filles génère une incompréhension forte entre générations. Les troubles alimentaires sont associés à des modifications profondes des modalités éducatives traditionnelles portées par les parents.ConclusionLes résultats mettent en évidence les interactions complexes entre le contexte culturel et la clinique des troubles alimentaires, et plus largement le fonctionnement global des adolescentes. Les changements socioculturels rapides en Chine ont pour conséquences des différences intergénérationnelles importantes, notamment entre les modalités éducatives traditionnelles et le besoin d’autonomisation des jeunes qui nécessitent un travail familial spécifique. La prise en compte des éléments culturels est nécessaire pour la compréhension des troubles des conduites alimentaires et pour développer des approches thérapeutiques pertinentes et adaptées au contexte.