Comment construire ensemble et aujourd’hui une vraie politique pour la petite enfance en France ? Que deviennent les lieux d’accueil de la petite enfance sous la pression postmoderne ? des lieux de production de futurs consommateurs adaptés et adaptables à notre emblématique société de marché ? des « écoles de vie », des « pré-écoles », pensées comme « ouverture à la vie active », des lieux de « préparation à l’entreprise » ? Faut-il vraiment construire de nouvelles « prépas » pour les minots ? Ou bâtir des jardins où de jeunes pousses – disons plutôt de jeunes esprits mais aussi de jeunes corps, pour rappeler l’importance première du corporel à l’orée de la vie – pourraient vivre, grandir en autonomie, éveiller leur intelligence et leur sensorialité, partager, dialoguer avec leurs pairs et les adultes ?