Jacques ou le passé barré. Mémoire traumatique et reconquête de l'identité chez un adolescent fils de réfugiés
Auteurs : Giraud FDate 2010 Avril 01, Vol 1, Num 11, pp 61-69Revue : L'AutreDOI : 10.3917/lautr.031.0061Résumé
À travers le compte-rendu de la thérapie multifocale d’un enfant chinois issu d’une famille rescapée des guerres d’Asie du Sud Est, ce travail entend montrer comment les troubles graves de cet enfant peuvent être l’écho des traumatismes parentaux dont la mémoire n’a pu lui être transmise, compromettant son développement comme sujet.
Mot-clés auteurs
mémoire; traumatisme; adolescence; Asie du Sud est; identité; affiliation;
Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.