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Validation d’un outil d’identification des stratégies identitaires en situation interculturelle en langue française, anglaise, espagnole et portugaise

Auteurs : Hmana O, Oulahal R, Soto Galindo F, Denoux PDate 2021 Février 12, Vol  125-128, Num 1, pp 157-177Revue : Les Cahiers Internationaux de Psychologie SocialeDOI : 10.3917/cips.125.0157
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Résumé

Face aux nouvelles et diverses modalités de contacts culturels, il demeure important de questionner les stratégies qui peuvent être mises en œuvre par les individus qui y sont confrontés. Plusieurs modèles d’élaboration psychique face à la rencontre avec un autre culturel et les conflits identitaires qui peuvent y émerger ont été proposés, tel quel celui élaboré par Camilleri et al. (1990) à travers le modèle des stratégies identitaires. Cet article a pour but de présenter l’outil « i2 – Interculturation et identité » mis en œuvre afin d’identifier les stratégies identitaires de participants. Élaboré initialement en langue française, i2 a été adapté en langues anglaise, espagnole et portugaise en fonction des terrains de recherche.

Mot-clés auteurs
interculturation; situation interculturelle; stratégies identitaires; unité de sens; validation d’un outil;

Des descripteurs MeSH seront prochainement assignés à cet article.

 Source : Cairn.info
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Hmana O, Oulahal R, Soto Galindo F, Denoux P. Validation d’un outil d’identification des stratégies identitaires en situation interculturelle en langue française, anglaise, espagnole et portugaise. Les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale. 2021 Fév 12; 125-128(1):157-177.
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Dernière date de mise à jour : 19/05/2024.


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