Des dysharmonies cognitives pathologiques (plaisir nosographique ou analyse cognitive).
Auteurs : Besses R1Affiliations : 1Psychologue scolaire, Ecole du Parmelan, Annecy.
Date 1994, Vol 37, Num 2, pp 481-531Revue : La Psychiatrie de l'enfantType de publication : article de périodique; Résumé
Dans cet article nous nous interrogeons sur la validité de la notion de dysharmonie cognitive pathologique telle qu'elle a été décrite par Gibello à partir des enseignements piagétiens sur le développement.
Mot-clés auteurs
Dysharmonie évolutive; Développement cognitif; Enfant; Etude critique; Intelligence; Nosographie; Nosologie; Terminologie; Trouble cognition; Trouble psychiatrique;