Se connecter
Rechercher

Influence du trajet éducatif sur le devenir de jeunes suspectés d'insuffisance mentale.

Auteurs : Nicaud V, Davidson C, Hatton F, Maguin PDate 1984, Vol 32, Num 5, pp 277-85Revue : Revue d'épidémiologie et de santé publiqueType de publication : article de périodique;
Résumé

Résultats d'une enquête sur la scolarité des handicapé mental en France (Haute-Vienne) entre 1967-1978: Supériorité de la scolarité normale sur les filières spécialisées quant aux diplomes obtenus et l'adaptation au milieu de travail.

Mot-clés auteurs
Adaptation professionnelle; Arriération mentale; Enfant; Etude longitudinale; Intelligence Scale for Children Wechsler; Milieu scolaire; Psychométrie; Pédagogie spéciale; Test intelligence;
 Source : PASCAL/FRANCIS INIST
 Source : MEDLINE©/Pubmed© U.S National Library of Medicine
Chercher l'article
Accès à distance aux ressources électroniques :
Sur Google Scholar :  Sur le site web de la revue : En bibliothèques :
Exporter
Citer cet article
Nicaud V, Davidson C, Hatton F, Maguin P. Influence du trajet éducatif sur le devenir de jeunes suspectés d'insuffisance mentale. Rev Epidemiol Sante Publique. 1984;32(5):277-85.
Courriel(Nous ne répondons pas aux questions de santé personnelles).
Dernière date de mise à jour : 22/08/2017.


[Haut de page]

© CHU de Rouen. Toute utilisation partielle ou totale de ce document doit mentionner la source.