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Gestion de l’incertitude et compétence médicale : une réflexion clinique et pédagogique.

Auteurs : Belhomme N1, Jego P2, Pottier P3
Affiliations : 1Service de médecine interne, CHU hôpital Sud 16, boulevard de Bulgarie, 35200 Rennes, France.2Service de médecine interne, CHU hôpital Sud 16, boulevard de Bulgarie, 35200 Rennes, France; UMR, Inserm U1085, Institut de recherche sur la santé, l'environnement et le travail (IRSET), université de Rennes 1, 35000 Rennes, France.3Service de médecine interne, Hôtel-Dieu, CHU de Nantes, place Alexis-Ricordeau, 44093 Nantes, France; SPHERE U1246, Inserm, université de Nantes-université de Tours, 44000 Nantes, France.
Date 2019 Juin 31, Vol 40, Num 6, pp 361-367Revue : La Revue de médecine interneType de publication : article de périodique; revue de la littérature; DOI : 10.1016/j.revmed.2018.10.382

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Mot-clés auteurs
Concepts; Curriculum; Incertitude; Pedagogy; Pédagogie; Resilience; Résilience; Uncertainty;
 Source : MEDLINE©/Pubmed© U.S National Library of Medicine
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Belhomme N, Jego P, Pottier P. Gestion de l’incertitude et compétence médicale : une réflexion clinique et pédagogique. Rev Med Interne. 2019 Juin 31;40(6):361-367.
Courriel(Nous ne répondons pas aux questions de santé personnelles).
Dernière date de mise à jour : 07/02/2020.


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