Gestion de l’incertitude et compétence médicale : une réflexion clinique et pédagogique.
Auteurs : Belhomme N1, Jego P2, Pottier P3Affiliations : 1Service de médecine interne, CHU hôpital Sud 16, boulevard de Bulgarie, 35200 Rennes, France.2Service de médecine interne, CHU hôpital Sud 16, boulevard de Bulgarie, 35200 Rennes, France; UMR, Inserm U1085, Institut de recherche sur la santé, l'environnement et le travail (IRSET), université de Rennes 1, 35000 Rennes, France.3Service de médecine interne, Hôtel-Dieu, CHU de Nantes, place Alexis-Ricordeau, 44093 Nantes, France; SPHERE U1246, Inserm, université de Nantes-université de Tours, 44000 Nantes, France.
Date 2019 Juin 31, Vol 40, Num 6, pp 361-367Revue : La Revue de médecine interneType de publication : article de périodique; revue de la littérature; DOI : 10.1016/j.revmed.2018.10.382Aucun résumé disponible
Mot-clés auteurs
Concepts; Curriculum; Incertitude; Pedagogy; Pédagogie; Resilience; Résilience; Uncertainty;