Conflit armé et trauma: une étude clinique chez des enfants réfugiés latino-américains.
Auteurs : Rousseau C1, Corin E, Renaud CAffiliations : 1Unité de recherche psychosociale, Centre de recherche de l'hôpital Douglas, Verdun, Québec.
Date 1989 Juin, Vol 34, Num 5, pp 376-85Revue : La Revue canadienne de psychiatrieType de publication : article de périodique; Résumé
Cette étude exploratoire sur les conséquences psychiques des conflits armés chez les enfants a été réalisée à Montréal auprès de 30 enfants latino-américains réfugiés, ayant de huit à 12 ans. L'objectif principal était d'évaluer l'influence de l'intensité, du cumul et de l'âge de survenue des traumas sur le niveau et le type de symptomatologie (aspects d'introversion/extroversion) évalués à partir de deux types de méthodologies: des échelles d'évaluation clinique et, de façon exploratoire, un instrument projectif permettant d'étudier la dynamique intro-psychique sous-jacente.
Mot-clés auteurs
Canada; Classification; Echelle evaluation; Effet psychologique; Enfant; Etude transculturelle; Guerre; Psychométrie; Relation personnalité environnement; Réfugié; Stress; Technique projective; Traumatisme;