Mettre en œuvre un programme d’éducation thérapeutique dans un pôle de santé ambulatoire

Alvino, Isabelle

doi:10.1016/j.soin.2012.02.016

Mettre en œuvre un programme d’éducation thérapeutique dans un pôle de santé ambulatoire

Auteurs : Alvino I¹

Affiliations : ¹infirmière libérale, présidente du pôle de santé, Atrium, 14123 Ifs

Date 2012 Avril, Vol 57, Num 764, pp 37-39Revue : Soins; la revue de référence infirmièreType de publication : article de périodique; DOI : 10.1016/j.soin.2012.02.016

stratégie soignante

Résumé

Les professionnels de santé libéraux réunis autour d’un projet de santé qu’ils ont élaboré forment un pôle de santé et une équipe pluriprofessionnelle ambulatoireCette nouvelle organisation permet la reconnaissance et la rémunération d’un nouveau champ de compétences : l’éducation thérapeutique de patient atteint de maladie chroniqueCette nouvelle prise en charge n’est réalisée qu’après formation des professionnels et selon diverses contraintes définies par décret.

Mot-clés auteurs

Éducation thérapeutique; Formation; Pluri professionnalité; Pôle de santé ambulatoire;

Source : Elsevier-Masson

Source : MEDLINE©/Pubmed© U.S National Library of Medicine

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Citer cet article

Alvino I. Mettre en œuvre un programme d’éducation thérapeutique dans un pôle de santé ambulatoire. Soins. 2012 Avr;57(764):37-39.

Indicateur SJR (2012) : 0.111