Améliorer l'auto-efficacité collective des equipes de cadres formateurs en IFSI par la didactique professionnelle.
Auteurs : Nagels M1Affiliations : 1Centre de recherches sur l'education, les apprentissages et la didactique (CREAD, EA 3875) Université de Rennes 2.
Date 2011 Mars, Num 104, pp 30-50Revue : Recherche en soins infirmiersType de publication : article de périodique; Aucun résumé disponible
Source : Cairn.info
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Nagels M. Améliorer l'auto-efficacité collective des equipes de cadres formateurs en IFSI par la didactique professionnelle. Rech Soins Infirm. 2011 Mar;(104):30-50.