Les objectifs des examens des enfants âgés de 3 à 12 ans sont reliés à 6 axes de surveillance: le développement psychomoteur et intellectuel, le développement staturo-pondéral et l'indice de masse corporelle, l'adéquation des apports nutritionnels et le dépistage précoce d'un excès pondéral (surpoids ou obésité), le strict respect du calendrier vaccinal, notamment au-delà de l'âge de 6 ans, le dépistage d'anomalies à risque de handicaps définitifs (dépistages sensoriels et locomoteurs), la connaissance et l'analyse des troubles du langage écrit et oral susceptibles d'être reliés au sein des critères de dépistage élargi des troubles des apprentissages. Dans tous les cas, le médecin traitant doit pouvoir intervenir, s'il y a lieu, en interrelation étroite avec les structures spécialisées, notamment à propos des difficultés scolaires pour un accueil souhaité rapide à un âge de vulnérabilité scolaire maximale (6 ans = CP).