L'influence grandissante des neurosciences et des approches comportementales contribue à transformer les représentations et les pratiques de prise en charge des comportements agités chez l'enfant. En s'appropriant ces nouvelles orientations, l'Association française de parents d'enfants hyperactifs se bat pour faire reconnaître l'origine neurocognitive de l'hyperactivité et juge stigmatisantes et culpabilisantes les prises de position de certains professionnels. Elle participe à l'information et à l'aiguillage des familles vers les services qui prescrivent un psychostimulant. En cela, elle est un élément d'un système où médecins-chercheurs, laboratoires pharmaceutiques et militants légitiment réciproquement leurs actions.