ButLa santé de la reproduction des adolescent(e)s est une préoccupation de santé publique. Le but de cet article est de relater le cadre conceptuel de l’intégration de la santé de la reproduction en milieu scolaire à partir d’un projet pilote mené au Sénégal.Matériels et méthodesDans le cadre du Programme décennal pour l’éducation et la formation (PDEF) (2000 à 2010) du ministère de l’Éducation, une sous-composante « Santé et nutrition » avait été établie à la charge de la division du contrôle médical scolaire (DCMS), structure chargée de la santé des élèves au Sénégal. C’est dans la mise en œuvre de cette sous-composante qu’un projet pilote intitulé « Intégration des services de santé de la reproduction en milieu scolaire » avait été élaboré et mis en œuvre de 2002 à 2006. Ce projet avait pour site un établissement scolaire d’enseignement secondaire et une structure sanitaire spécialement destinée aux élèves.RésultatsL’élaboration de politiques en faveur de la santé scolaire par le ministère de l’Éducation Nationale et la désignation de la DCMS comme cadre institutionnel ont permis de définir un cadre de référence permettant de mener des interventions en santé de la reproduction en direction des élèves. Ainsi, l’équipe de coordination, assistée d’experts en santé, a exécuté le projet qui a suivi une démarche participative depuis sa phase de conception grâce à un plaidoyer, impliquant outre les autorités ministérielles, les élèves, les professeurs, les parents d’élèves et le personnel médical des sites d’intervention. Un renforcement des capacités et des compétences des différents acteurs par la formation, la sensibilisation et l’information a été effectué grâce à un partenariat avec signature d’un protocole d’accord entre le Ministère de l’Éducation et le Ministère de la Santé.ConclusionL’ampleur des problèmes de santé de la reproduction chez les adolescent(e)s justifie l’intégration de cette composante dans les services de santé offerts en milieu scolaire.