Le recueil de l'historique médicamenteux à l'admission du patient contribue à la diminution de l'iatrogénèse médicamenteuse et permet d'assurer la continuité des soins entre la ville et l'hôpital et entre les services d'hospitalisation. Nous avons envisagé un recueil de données centré sur le patient, visant à appréhender l'ensemble des items susceptibles d'influer sur le comportement d'observance thérapeutique du patient. L'objectif de ce travail est de définir un modèle appelé observation pharmaceutique. Concernant la méthode, notre modèle s'est construit autour d'un modèle classique de bilan éducatif partagé. Partant des données objectives présentes dans le dossier du patient, 1'observation pharmaceutique réalisée à l'entrée du patient en unité de soins vise à appréhender son comportement vis-à-vis de la prise des médicaments et à analyser les 3 dimensions qui déterminent ce comportement: le savoir (de quelles connaissances dispose le patient ?), le pouvoir (comment s'organise ses soins ?) et le vouloir (quelle est sa motivation ?). L'observation pharmaceutique représente une démarche standardisée, nécessaire à la pertinence des services développés par le pharmacien en unité de soins: l'analyse des prescriptions, le suivi pharmaceutique du patient, la consultation d'éducation thérapeutique et la visite de sortie.