« Boîte labyrinthique » : un outil pédagogique simple et économique d’apprentissage de l’intubation fibroscopique

Béliard, C.; Péan, D.; Asehnoune, K.; Lejus, C.

doi:10.1016/j.annfar.2010.02.007

« Boîte labyrinthique » : un outil pédagogique simple et économique d’apprentissage de l’intubation fibroscopique

Auteurs : Béliard C, Péan D¹, Asehnoune K¹, Lejus C¹

Affiliations : ¹Service d’anesthésie-réanimation chirurgicale, CHU de Nantes, Hôtel-dieu – PME, 44093 Nantes cedex 01, France

Date 2010 Avril, Vol 29, Num 4, pp 317-318Revue : Annales françaises d'anesthésie et de réanimationType de publication : lettre; DOI : 10.1016/j.annfar.2010.02.007

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Mot-clés auteurs

Intubation difficile; Endoscope souple; Pédagogie; Simulation;

Source : Elsevier-Masson

Source : PASCAL/FRANCIS INIST

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Béliard C, Péan D, Asehnoune K, Lejus C. « Boîte labyrinthique » : un outil pédagogique simple et économique d’apprentissage de l’intubation fibroscopique. Ann Fr Anesth Reanim. 2010 Avr;29(4):317-318.