Cet article propose d'articuler la notion d'identité au processus de vieillissement. À partir du déploiement des connaissances révélées par différentes approches en sciences humaines et sociales, nous tenterons de montrer la concordance de ces apports en relation avec l'expérience du sujet vieillissant. En effet, à l'âge tardif, se pose doublement la question de la continuité ou de la transformation identitaire, comme se pose également la question de la place réservée au sujet âgé et à son groupe social distingué par la variable âge. Nous mettrons en exergue les différences entre les groupes d'âge et tenterons une perspective commune sur les valeurs observées. Nécessairement, les méthodes validées seront abordées en ce qu'elles s'appuient sur des modèles théoriques et révèlent toute leur perspicacité à l'adresse des personnes vieillissantes et de leur singularité. Nous observerons l'adéquation de méthodes qualitatives à l'adaptation du sujet au processus du vieillissement en relation avec son environnement.