Dépistage systématique néonatal de la surdité et mode de scolarisation des enfants malentendants en Suisse.
Auteurs : Cao-Nguyen MH1, Guyot JPAffiliations : 1Service d'oto-rhino-laryngologie et de chirurgie cervico-faciale, Département des neurosciences cliniques, HUG, 1211 Genève 14.
Date 2009 Septembre 30, Vol 5, Num 219, pp 1930-2Revue : Revue médicale suisseType de publication : article de périodique; Résumé
Un programme national de dépistage de la surdité chez le nouveau-né a été instauré en Suisse au début des années 2000. Depuis lors, le nombre de maternités qui l'applique n'a cessé d'augmenter. Les résultats des tests sont colligés dans une base nationale de données, donnant un bon aperçu de la qualité du dépistage et de l'incidence de la surdité en Suisse. La réhabilitation de la surdité est plus précoce que naguère et les moyens actuels permettent de plus en plus d'envisager une intégration des enfants sourds en milieu scolaire normal.
Mot-clés auteurs
Dépistage; Education; Enfant; Handicap sensoriel; Nouveau né; Néonatal; Scolarisation; Surdité; Systématique;