L’éducation thérapeutique va prochainement faire partie de la prise en charge de tout patient. Il ne s’agit pas seulement d’un outil de plus dans l’arsenal des soins, mais d’une autre façon d’envisager la relation entre médecin et la personne soignée. En éducation thérapeutique, le transfert de connaissances est indispensable mais sans doute insuffisant pour espérer obtenir un changement comportemental. Un retour vers l’origine des mots permet peut-être de mieux comprendre les enjeux réels de l’éducation thérapeutique et la rendre ainsi plus efficace.