Difficultés scolaires. Orientation diagnostique et thérapeutique.
Auteurs : Mille C1Affiliations : 1Hôpital Nord, Amiens.
Date 1991 Novembre 1, Vol 41, Num 23, pp 2385-9Revue : La Revue du praticienType de publication : article de périodique; Aucun résumé disponible
Mot-clés auteurs
Diagnostic; Enfant; Scolarisation; Traitement; Trouble apprentissage;
Source : PASCAL/FRANCIS INIST
Source : MEDLINE©/Pubmed© U.S National Library of MedicineChercher l'article
Accès à distance aux ressources électroniques : Sur Google Scholar : 
Sur le site web de la revue :
En bibliothèques :
Sur le site web de la revue :En bibliothèques :Exporter
Citer cet article
Mille C. Difficultés scolaires. Orientation diagnostique et thérapeutique. La Revue du praticien. 1991 Nov 1;41(23):2385-9.