Description : Ce document vise à mettre en place une trajectoire de soins et de services pour le
trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), qu’il y ait un
diagnostic ou la présence de symptômes apparentés. Il s’applique aux jeunes de moins
de 25 ans et à leurs proches. Il centre sur l’implication des jeunes et des proches
dans la réponse globale à leurs besoins, sur la collaboration et la complémentarité
des réseaux éducatif et de santé et de services sociaux, sur l’importance d’une intervention
psychosociale rapide basée sur les meilleures pratiques et sur l’implication des organismes
communautaires œuvrant auprès de cette clientèle. Il s’adresse aux intervenants, professionnels
et gestionnaires des réseaux de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la
santé et des services sociaux, autant publics que privés, ainsi qu’à tous les partenaires,
notamment ceux des organismes communautaires offrant des services aux jeunes de moins
de 25 ans qui vivent avec un TDAH ou des symptômes apparentés et leurs proches.;