allèle sauvage SOCS1

Libellé préféré : allèle sauvage SOCS1;

Traductions automatiques des définitions par l'ANS : L'allèle SOCS1 humain de type sauvage est situé dans les environs de 16p13.13 et a une longueur d'environ 2 kr. Cet allèle, qui code un suppresseur de protéine de signalisation des cytokines, joue un rôle dans la régulation négative de la signalisation des cytokines. La mutation du gène est associée à un lymphome de Hodgkin et à un lymphome B médiastinal primitif. La méthylation du gène est associée à un grand nombre de cancers et d'autres maladies.;

Traductions automatiques par l'ANS : CISH1; SOCS1 wt Allele; JAB; SOCS-1.; SSI1; Suppresseur de la signalisation des cytokines 1 wt Allele; Protéine-1 de l'STAT-1; TIP3; SSI-1.; CIS1; Protéine-1 de la protéine-1 inductible par la cytokine;

Numéro GenBank : U88326;

Détails

Identifiant d'origine

C97795;

CUI UMLS

C3273630;

Concept appartenant au(x) sous-ensemble(s)
- terminologie de CTRP [Concept NCIt]
Gène jouant un rôle dans la fonction biologique
- Croissance [Concept NCIt]
- processus de signalisation des cytokines [Concept NCIt]
- signalisation des cytokines [Concept NCIt]
- transduction du signal [Concept NCIt]
Gène trouvé dans l'organisme
- humains [Concept NCIt]
Gène étant un élement de la(des) voie(s)
- voie IL2RB [Concept NCIt]
- voie de la protéolyse médiée par l'ubiquitine [Concept NCIt]
- voie de signalisation Jak-STAT [Concept NCIt]
- voie de signalisation de l'hormone de croissance [Concept NCIt]
- voie de signalisation de l'interféron-gamma [Concept NCIt]
- voie de signalisation du récepteur du facteur de croissance des cellules Mast/Stem [Concept NCIt]
- voie de signalisation du récepteur insuline/insuline [Concept NCIt]
- voie de signalisation médiée IL12 [Concept NCIt]
- voie de signalisation médiée IL2 [Concept NCIt]
- voie de signalisation médiée IL4 [Concept NCIt]
- voie du diabète de type II [Concept NCIt]
Type(s) sémantique(s)
- gène ou génome [Type sémantique UMLS]

Position du mot-clé dans l'(les) arborescence(s) :

Vous pouvez consulter :

les recommandations
les documents concernant l'enseignement
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