médulloblastome anaplasique

Libellé préféré : médulloblastome anaplasique;

Traductions automatiques des définitions par l'ANS : Un médulloblastome caractérisé par un pléomorphisme nucléaire marqué et une activité mitotique élevée.;

Code ICD-O : 9474/3;

Détails

Identifiant d'origine

C92625;

CUI UMLS

C2985220;

A pour site(s) associé(s)
- Système nerveux [Concept NCIt]
- cervelet [Concept NCIt]
- encéphale [Concept NCIt]
- portion sous-tentorielle du cerveau [Concept NCIt]
- système nerveux central [Concept NCIt]
A pour site(s) primitif(s)
- cervelet [Concept NCIt]
- encéphale [Concept NCIt]
- système nerveux central [Concept NCIt]
Concept appartenant au(x) sous-ensemble(s)
- terminologie GDC [Concept NCIt]
- terminologie du noyau dur des tumeurs du NCIt [Concept NCIt]
N'a pas pour site(s) primitif(s)
- moelle spinale [Concept NCIt]
Pathologie ayant pour grade
- grade 4 [Concept NCIt]
Pathologie caractérisée par les cellules anormales
- Cellules malignes [Concept NCIt]
- cellule neuroectodermique maligne [Concept NCIt]
- cellule tumorale [Concept NCIt]
Pathologie développée à partir de(s) cellule(s) normale(s)
- cellule embryonnaire [Concept NCIt]
Pathologie développée à partir de(s) tissu(s)
- tissu embryonnaire [Concept NCIt]
Pathologie entraînant
- infiltrat cellulaire malin [Concept NCIt]
- lésion pauvrement différenciée [Concept NCIt]
- pléiomorphisme nucléaire [Concept NCIt]
Pathologie exclue si le(s) tissu(s) d'origine est(sont) normal(aux)
- couche germinale [Concept NCIt]
Pathologie n'entraînant pas
- formation de rosette multicouche [Concept NCIt]
- infiltrat cellulaire bénin [Concept NCIt]
- évolution clInique indolente [Concept NCIt]
Pathologie pouvant avoir la(les) anomalie(s) moléculaire(s)
- amplification du gène MYC [Concept NCIt]
Pathologie pouvant entraîner
- céphalée [Concept NCIt]
- démarche ataxique [Concept NCIt]
- vomissement [Concept NCIt]
Type(s) sémantique(s)
- processus néoplasique [Type sémantique UMLS]

Position du mot-clé dans l'(les) arborescence(s) :

Vous pouvez consulter :

les recommandations
les documents concernant l'enseignement
les documents destinés aux patients