Allèle sauvage ICAM1

Libellé préféré : Allèle sauvage ICAM1;

Traductions automatiques des définitions par l'ANS : L'allèle humain de type sauvage ICAM1 se trouve dans la région 19p13.3-p13.2 et est d'une longueur d'environ 16 kb. Cet allèle, qui code la protéine de la molécule d'adhésion intercellulaire 1, est impliqué dans la transduction du signal d'adhésion accessoire et des interactions immunes.;

Traductions automatiques par l'ANS : Molécule d'adhérence intercellulaire 1 (CD54), gène du récepteur du rhinovirus humain; Molécule d'adhérence intercellulaire 1 wt Allele; Antigène identifié par le gène BB2 de l'anticorps monoclonal; Gène ICAM-1; CD54; Antigène de surface des cellules B activées, gène BB2; BB2; ICAM1 wt Allele;

Numéro GenBank : NM_000201;

Détails

Identifiant d'origine

C51155;

CUI UMLS

C1706544;

Concept appartenant au(x) sous-ensemble(s)
- terminologie de CTRP [Concept NCIt]
Gène associé à la(aux) pathologie(s)
- paludisme [Concept NCIt]
Gène ayant pour localisation chromosomique
- 19p13.3-p13.2 [Concept NCIt]
Gène situé dans
- 19: 10242779-10258291 [Concept NCIt]
Gène trouvé dans l'organisme
- humains [Concept NCIt]
Gène étant un élement de la(des) voie(s)
- réseau de régulation récepteur glucocoticoïdes [Concept NCIt]
- voie de l'adhésion des granulocytes [Concept NCIt]
- voie de l'adhésion des lymphocytes [Concept NCIt]
- voie de la cytotoxicité médié par la cellule Natural Killer [Concept NCIt]
- voie de la migration transendothéliale du leucocyte [Concept NCIt]
- voie de la myocardite virale [Concept NCIt]
- voie de la réponse immunitaire médiée par CTL [Concept NCIt]
- voie de la réponse inflammatoire aiguë locale [Concept NCIt]
- voie de signalisation de l'intégrine AlphaM/Bêta1 [Concept NCIt]
- voie de signalisation de la famille du récepteur du thromboxane A2 [Concept NCIt]
- voie de signalisation molécule d'adhésion cellulaire [Concept NCIt]
- voie du paludisme [Concept NCIt]
Type(s) sémantique(s)
- gène ou génome [Type sémantique UMLS]

Position du mot-clé dans l'(les) arborescence(s) :

Vous pouvez consulter :

les recommandations
les documents concernant l'enseignement
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