néoplasie intraépithéliale oesophagienne de bas grade

Libellé préféré : néoplasie intraépithéliale oesophagienne de bas grade;

Synonyme CISMeF : néoplasie intraépithéliale de bas grade de l'oesophage;

Traductions automatiques des définitions par l'ANS : lésion dans laquelle les anomalies architecturales et cytologiques sont limitées à la moitié inférieure de l'épithélium oesophagien. (OMS, 2000).;

Traductions automatiques par l'ANS : Dysplasie oesophagienne de bas grade; Néoplasie intraépithéliale de l'oesophage de bas grade;

Détails

Identifiant d'origine

C4840;

CUI UMLS

C0586355;

A pour site(s) associé(s)
- Système gastro-intestinal [Concept NCIt]
- oesophage [Concept NCIt]
A pour site(s) primitif(s)
- Système gastro-intestinal [Concept NCIt]
- oesophage [Concept NCIt]
Alignements automatiques CISMeF supervisés
- dysplasie légère de l'oesophage [Concept SNOMED CT]
Alignements automatiques supervisés en NTBT
- Néoplasie oesophagienne [Terme DicoCLM]
Correspondances UMLS (même concept)
- dysplasie légère de l'oesophage [Concept SNOMED CT]
Pathologie ayant pour grade
- bas grade [Concept NCIt]
Pathologie caractérisée par les cellules anormales
- cellule tumorale [Concept NCIt]
- cellule épithéliale dysplasique [Concept NCIt]
- cellule épithéliale néoplasique [Concept NCIt]
Pathologie développée à partir de(s) cellule(s) normale(s)
- cellule épithéliale [Concept NCIt]
Pathologie développée à partir de(s) tissu(s)
- muqueuse oesophagienne [Concept NCIt]
- tissu épithélial [Concept NCIt]
Pathologie entraînant
- dysplasie [Concept NCIt]
- dysplasie légère [Concept NCIt]
Pathologie excluant la présence des cellules anormales
- cellule du muscle lisse néoplasique [Concept NCIt]
Pathologie n'entraînant pas
- lésion invasive [Concept NCIt]
Pathologie pouvant avoir la(les) anomalie(s) moléculaire(s)
- Inactivation du gène TP53 [Concept NCIt]
- inactivation du gène FHIT [Concept NCIt]
Type(s) sémantique(s)
- maladie ou syndrome [Type sémantique UMLS]

Position du mot-clé dans l'(les) arborescence(s) :

Vous pouvez consulter :

les recommandations
les documents concernant l'enseignement
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