néoplasie intraépithéliale colorectale

Libellé préféré : néoplasie intraépithéliale colorectale;

Traductions automatiques des définitions par l'ANS : Il s'agit d'un processus néoplasique précancéreux affectant le côlon ou le rectum. Elle est caractérisée par une dysplasie de bas ou de haut grade de l'épithélium muqueux. Il n'y a pas de signe d'envahissement.;

Traductions automatiques par l'ANS : Dysplasie colorectale; Néoplasie intraépithéliale du gros intestin; Dysplasie du gros intestin;

Détails

Identifiant d'origine

C27459;

CUI UMLS

C1333112;

A pour site(s) associé(s)
- Système gastro-intestinal [Concept NCIt]
- intestins [Concept NCIt]
- région colorectale [Concept NCIt]
A pour site(s) primitif(s)
- Système gastro-intestinal [Concept NCIt]
- gros intestin [Concept NCIt]
- intestins [Concept NCIt]
- région colorectale [Concept NCIt]
Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- dysplasie du gros intestin [Concept SNOMED CT]
Pathologie caractérisée par les cellules anormales
- cellule glandulaire dysplasique [Concept NCIt]
- cellule glandulaire néoplasique [Concept NCIt]
- cellule tumorale [Concept NCIt]
- cellule épithéliale dysplasique [Concept NCIt]
- cellule épithéliale néoplasique [Concept NCIt]
Pathologie développée à partir de(s) cellule(s) normale(s)
- cellule glandulaire [Concept NCIt]
- cellule épithéliale [Concept NCIt]
Pathologie développée à partir de(s) tissu(s)
- muqueuse colique [Concept NCIt]
- muqueuse intestinale [Concept NCIt]
- tissu épithélial [Concept NCIt]
- épithélium glandulaire [Concept NCIt]
Pathologie excluant la présence des cellules anormales
- cellule du muscle lisse néoplasique [Concept NCIt]
- cellule épidermoïde dysplasique [Concept NCIt]
- cellule épidermoïde néoplasique [Concept NCIt]
Pathologie n'entraînant pas
- lésion invasive [Concept NCIt]
- population cellulaire mixte néoplasique glandulaire et épidermoïde [Concept NCIt]
Type(s) sémantique(s)
- processus néoplasique [Type sémantique UMLS]

Position du mot-clé dans l'(les) arborescence(s) :

Vous pouvez consulter :

les recommandations
les documents concernant l'enseignement
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