ICD-11 code : 6A05;
Preferred Label : Trastorno por hiperactividad con déficit de la atención;
ICD-11 definition : El trastorno por déficit de atención con hiperactividad se caracteriza por un patrón
persistente (al menos 6 meses) de falta de atención y / o hiperactividad-impulsividad
que tiene un impacto negativo directo en el funcionamiento académico, ocupacional
o social. Existe evidencia de síntomas importantes de falta de atención y / o hiperactividad-impulsividad
antes de los 12 años, generalmente en la niñez temprana o media, aunque algunas personas
pueden recibir atención clínica más tarde. El grado de inatención e hiperactividad-impulsividad
está fuera de los límites de variación normal esperada para la edad y el nivel de
funcionamiento intelectual. La falta de atención se refiere a una dificultad significativa
para mantener la atención en tareas que no proporcionan un alto nivel de estimulación
o recompensas frecuentes, distracción y problemas de organización. La hiperactividad
se refiere a una actividad motora excesiva y dificultades para permanecer quieto,
más evidente en situaciones estructuradas que requieren autocontrol conductual. La
impulsividad es una tendencia a actuar en respuesta a estímulos inmediatos, sin deliberación
ni consideración de los riesgos y consecuencias. El equilibrio relativo y las manifestaciones
específicas de las características de falta de atención e hiperactividad-impulsiva
varían de un individuo a otro y pueden cambiar a lo largo del desarrollo. Para que
se pueda hacer un diagnóstico, las manifestaciones de falta de atención y / o hiperactividad-impulsividad
deben ser evidentes en múltiples situaciones o entornos (por ejemplo, hogar, escuela,
trabajo, con amigos o familiares), pero es probable que varíen según la estructura
y exigencias del entorno. Los síntomas no se explican mejor por otro trastorno mental,
del comportamiento o del neurodesarrollo y no se deben al efecto de una sustancia
o medicamento.;
ICD-11 "other" category code : 6A05.Y;
ICD-11 "unspecified" category code : 6A05.Z;
Origin ID : 821852937;
UMLS CUI : C1263846;
Automatic exact mappings (from CISMeF team)
- Validated automatic mappings to BTNT
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad se caracteriza por un patrón
persistente (al menos 6 meses) de falta de atención y / o hiperactividad-impulsividad
que tiene un impacto negativo directo en el funcionamiento académico, ocupacional
o social. Existe evidencia de síntomas importantes de falta de atención y / o hiperactividad-impulsividad
antes de los 12 años, generalmente en la niñez temprana o media, aunque algunas personas
pueden recibir atención clínica más tarde. El grado de inatención e hiperactividad-impulsividad
está fuera de los límites de variación normal esperada para la edad y el nivel de
funcionamiento intelectual. La falta de atención se refiere a una dificultad significativa
para mantener la atención en tareas que no proporcionan un alto nivel de estimulación
o recompensas frecuentes, distracción y problemas de organización. La hiperactividad
se refiere a una actividad motora excesiva y dificultades para permanecer quieto,
más evidente en situaciones estructuradas que requieren autocontrol conductual. La
impulsividad es una tendencia a actuar en respuesta a estímulos inmediatos, sin deliberación
ni consideración de los riesgos y consecuencias. El equilibrio relativo y las manifestaciones
específicas de las características de falta de atención e hiperactividad-impulsiva
varían de un individuo a otro y pueden cambiar a lo largo del desarrollo. Para que
se pueda hacer un diagnóstico, las manifestaciones de falta de atención y / o hiperactividad-impulsividad
deben ser evidentes en múltiples situaciones o entornos (por ejemplo, hogar, escuela,
trabajo, con amigos o familiares), pero es probable que varíen según la estructura
y exigencias del entorno. Los síntomas no se explican mejor por otro trastorno mental,
del comportamiento o del neurodesarrollo y no se deben al efecto de una sustancia
o medicamento.
